鄭州12中清廉教育校本課程教材《知史行廉》及課程標準開發編制完成

歷史組老師集體研究編制校本課程

課程負責人鈕亞軍組織歷史組開展教材編制總結暨課程研討會

6月9日，鄭州12中清廉教育校本課程教材《知史行廉》及課程設計編制完成，成為學校歷史學科選修課程的又一補充。據介紹，該課程的設置，將引導學生在豐富的歷史資料中，播清廉之種，養廉潔之意，悟廉潔之道，行清廉之事，進一步推進歷史學科核心素養落地。

鄭州12中在清廉教育校本課程實施過程中，堅持以大德育理念為引領，進行頂層設計，從學科課程、班會課程、活動課程三個方面進行校本課程研發，系統規劃并組織實施。

在學科課程編制過程中，歷史教研組遵循“三個結合”，即：結合新課程改革、新教材使用、大單元主題教學的背景和契機；結合學校辦學思想和“行”文化理念；結合高中生發展特點，充分挖掘歷史學科與清廉教育的可融合點，以制度建設、法律建設和清廉典范為線索，整合大量歷史知識，研究編制出《知史行廉》一書，并制定了與之相配套的課程計劃，通過6個單元18課時的有序推進，引導學生在行動、實踐、探究中，明晰義務、責任、擔當與廉潔自律之間的緊密聯系，樹立正確的人生觀、價值觀，形成“廉潔自律、誠實守信、立志立德”的優良品德。

“廉于心 踐于行”，鄭州12中自去年被確定為“清廉學?！痹圏c學校以來，立足示范先行，以加強學校黨建廉政建設為抓手，以學?！靶小蔽幕癁橐I，結合自身實際，認真研究工作思路，探索實踐方法，大力營造明廉尚廉的良好氛圍，全面扎實推進清廉學校建設。清廉教育校本課程的開發編寫既是清廉理念顯性化、形象化的第一步，也是清廉教育本土化、特色化的關鍵一步。